Profesionalna aktivnost - što je to? Profesionalna djelatnost: sfere, ciljevi, vrste, značajke

2024 Autor: Howard Calhoun | [email protected]. Zadnja promjena: 2023-12-17 10:29

Profesionalni se može nazvati sferom društveno orijentirane, objektivne djelatnosti. Ovisno o ciljanoj orijentaciji i sustavu kriterija, moguće je ograničiti predmet ovog područja na različite načine.

Što je profesionalna djelatnost?

Istaknimo samo bitne značajke koje su očite, a u prisutnosti kojih ima smisla pozvati stručnjaka za djelatnost.

• Sustav znanja i iskustva. Prije svega, ako govorimo o profesionalnosti, ona bi se trebala temeljiti na svijesti, nekim vještinama i sposobnostima, bez čije kombinacije je nemoguće postati profesionalac.
• Konceptualni sustav. Nemoguće je povezati osobu s predmetnim područjem ako ne govori stručni jezik.
• Metodologija. Sposobnost primjene stečenog znanja u stvarnosti.

Da rezimiramo: profesionalna djelatnost je sustav znanja koji se temelji na iskustvu njegove primjene. Praksa je, s jedne strane, rezultat razvoja, a s druge strane, osnova za daljnji rast.

Sfereprofesionalne aktivnosti

Kako bi se klasificirala područja stručnosti, moraju se postaviti strogi kriteriji odabira. U protivnom postoji opasnost od nedosljednosti u proučavanju predmeta koji je prilično opsežan. Uzmimo najočitije postulate kao osnovu.

Može se reći da ima intelektualnog i fizičkog rada. Jasno je da fizički rad, čak i najgrublji, zahtijeva intelektualne resurse, ali nije ograničen na njih.

Profesionalna područja:

• humanitarac (cilja je čovjek);
• znanost (priroda);
• društveno (društvo).

Profesionalna djelatnost je proizvodnja društveno značajnog proizvoda ili usluge u javnim sferama.

Ciljevi i motivi

Cilj je vremenski i prostorno određena ideja konačnog rezultata rada. Može biti osobno i profesionalno. Interesi se mogu podudarati, u tom slučaju postoji jaka osobna motivacija za profesionalni razvoj. Ciljevi profesionalne aktivnosti - najvažniji je pokazatelj u određivanju razine vještina stručnjaka. Ako nema razumijevanja svrhe i usmjerenosti djelatnosti, onda nema smisla govoriti o profesionalnosti. Čak i ako se rad izvodi u uskom području predmetnog okruženja, u ovom slučaju cilj je ograničenog opsega i pozornica je za obavljanje dublje, temeljne zadaće.

Psihologija profesionalne djelatnosti je znanost o obrascima ljudskog razvoja upredmetno okruženje koje naglašava postavljanje ciljeva.

Cilj učitelja, na primjer, može biti pobjeda njegovih učenika na regionalnoj olimpijadi iz tog predmeta. Ovdje se kombiniraju i osobni i profesionalni cilj, koji je strogo određen predmetom obuke i količinom posla. Uokviren je u vremenu (datum Olimpijade) iu prostoru (regionalna razina). Cilj zadovoljava ambicije učitelja i osobne ambicije osobe koja radi društveno važan posao i za to dobiva odgovarajuću nagradu.

Koga se može nazvati profesionalcem?

Pokušajmo riješiti ovaj problem. Trener koji zna od "A" do "Z" pravila i tehnike koje plivaču omogućuju postizanje visokih rezultata, ali sam ne zna plivati - je li on profesionalac u svom području? Pitanje nije besposleno, često u životu vidimo kako čovjek nešto uči druge, a da nema osobnih rezultata u praksi.

To je postalo posebno uočljivo u eri interneta. Velik broj sudionika u virtualnom prostoru uveo je u pravilo podučavanje puno ljudi na bilo kojem području, premišljeno nazivajući se profesionalcima… Novonastali govornici koji prepričavaju poznata učenja pokušavaju osvojiti lovorike "gurua". “među gomilom slušatelja. Poznata slika?

S druge strane, razmislite o osobi koja ima dobre rezultate u predmetnom okruženju. Tko god proizvodi društveno tražen proizvod, zna zanat. Nije uvijek u stanju objasniti kako to radi, teoretski ocrtati proizvodni proces, ali na najbolji način daje željeni rezultat. Profesionalniu svom poslu ovaj čovjek? Odgovor će biti da.

Stoga, dobro poznati izraz “suditi po djelima” se javlja u ovom kontekstu. Praksa je u ovom slučaju kriterij istine.

Vrste zanimanja

Profesionalna aktivnost je područje kompetencije koje je ograničeno opsegom. Na primjer, socijalna sfera uključuje zapošljavanje stručnjaka s odgovarajućim profilom obuke. Svako od područja, pak, uključuje puno uskih područja, zanimanja.

Profesija je područje djelovanja ograničeno standardima, koje uključuje određenu količinu, razinu znanja i vještina u njihovoj praktičnoj primjeni. Postoji svjetski klasifikator zanimanja, koji daje njihov opis - sadrži više od devet tisuća stavki. U Rusiji sličan dokument sadrži sedam tisuća naslova.

Stručna područja su predmetna područja u kojima rade stručnjaci. Popis sfera nije statičan. Iz godine u godinu pojavljuju se nova područja radne aktivnosti i nestaju profesije koje su postale nepotražene. To izravno ovisi o razvoju tehničkih mogućnosti društva.

Razine razvoja predmetnog područja

Profesija je usko područje praktične primjene znanja, vještina i sposobnosti za stručnjaka.

Profesionalne aktivnosti su određene faze u razvoju stručnjaka u predmetnom području. Specijalnost se može steći u obrazovnim ustanovama različitih razina, u centrima, tečajevima, na daljinu i na druge načine. Osnove stručne djelatnosti potvrđuju se svjedodžbom, koja označava razinu znanja stečenog u određenom broju sati studija i potvrđuju se rezultatima provjere u bodnom ili ispitnom obrascu. Specijalnost podrazumijeva prisutnost dovoljne količine znanja za praktičnu primjenu u profesionalnom području proizvodnje.

Specijal, profesionalac, stručnjak

Često se spominje kao "stručnjak u svom području." Iza ove ocjene stoji prepoznavanje kompetencije osobe u području u kojem se bavi djelatnošću. Kad za osobu kažu “on je profesionalac”, to je više od kompetencije. Ovo je stručna razina. To nije samo prepoznavanje kompetencije u svom području, već i sposobnost prelaska granica vlastitog znanja, sposobnost davanja vrijednosnog suda o predmetu aktivnosti u usporedbi sa sličnim rezultatima u drugim posebnim područjima djelovanja.

Specijal, profesionalac, stručnjak - ovo su faze ovladavanja predmetnim područjem u bilo kojem području društveno značajne djelatnosti.

Etički kodeks

Profesionalizam nije samo visoka razina stručnosti u vašem području. Etička komponenta također je značajan pokazatelj kvalitete specijalista. To se posebno odnosi na humanitarna područja profesionalne djelatnosti usmjerene na služenje osobi.

Etički kodeks je skup pravila, poštivanje kojih je preduvjet za pripadnost profesionalnom okruženju. Sadrži norme kao kategoričkerecepte u obavljanju funkcija od strane stručnjaka.

Postoji niz profesija za koje je poštivanje normi etičkog kodeksa obvezno. To su sfere profesionalne djelatnosti, koje na ovaj ili onaj način utječu na život određene osobe. Prije svega - medicina, pravosuđe, državna sigurnost, obrazovanje.

Profesionalna etika se očituje u službi nečije dužnosti. Razmotrimo primjere ovog društvenog fenomena.

Služenje profesiji

Ovakvo polje znanja kao što je psihologija profesionalne djelatnosti sugerira da je usluga često najveća vrijednost neke osobe. Brojna svjedočanstva o vjernosti dužnosti to potvrđuju. Ponekad je liječnik spreman pronaći način da izliječi tešku bolest po cijenu života.

Ne nužno požrtvovno herojstvo služi kao mjera profesionalne dužnosti. Veliki Mečnikov tijekom svog života napravio je niz otkrića na području medicine, zahvaljujući kojima su se otvorili izgledi za stvaranje lijekova koji pomažu ljudima da prevladaju smrt. Cijeli je njegov život primjer etičkog služenja ljudima.

Pisac Solženjicin Aleksandar Isaevič uspio je ne promijeniti svoja načela u uvjetima najstrože cenzure i kazne za slobodno izražavanje građanskog stava.

Pretvorio je svoj glas u pisani zapis tog doba. Zahvaljujući njegovoj snazi volje, želji za slobodom, poštenju i dosljednosti u državljanstvu, svijet je dobio književna remek-djela plaćena po cijenu osobne slobode.

UmjetnostiArhipelag Gulag, Odjel za rak, Jedan dan iz života Ivana Denisoviča daju ocjenu povijesne stvarnosti očima svjedoka tog doba.

Ovo su živi primjeri služenja profesiji, koja je čovječanstvu ostavila neprocjenjiv rezultat, čiji se društveni učinak ne može procijeniti.

Budućnost pripada profesionalcima

Da bismo razumjeli u kojem profesionalnom okruženju je moguće na najbolji mogući način otkriti svoje sposobnosti, važno je pravovremeno spoznati svoju potrebu za društvom. Procijenite potrebu za svojim osobnim resursima i mogućnostima. Stoga je odabir profesionalnog puta jedan od najvažnijih obrazovnih zadataka obrazovnog sustava u cjelini.

U obrazovnim ustanovama službeno je uvedena disciplina "profesionalno samoopredjeljenje učenika". Njegov predmet je proučavanje svijeta profesija, obilježja profesionalne djelatnosti. Svrha discipline je pomoći studentima da povežu svoje sposobnosti s potrebama i zahtjevima društva.

U ovom slučaju čovjeku se otkriva smisao života, osjetit će zahtjev društva. Njegova društvena nagrada također će biti primjerena. U ovoj situaciji se kaže da je osoba "na svom mjestu."